1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
1. Welke kleur is de brug | groen | 2. Welke opvallende kleur hebben de panelen van de flat gekregen? | Rood | 3. Hoeveel palen met een witte bovenkant staan erin het water? | 22 | 4. Hoelaat gaat de FEBO op maandag open? | 11.00 uur | 5. Op de brug hangen twee borden met getallen, tel deze bij elkaar op. | 12 | 6. Wat is het nummer van de parkeerautomaat | 7907 | 7. Je staat nu bij de brug. Hoeveel km is het met de auto naar Ilpendam? Kijk goed om je heen. | 5 km | 8. Wat is het GPS coordinaat van de grote steen?Ga dus op de juiste plek staan die je op de foto kunt zien | 655465 | 9. Hoe heet deze brug? | Melkwegbrug | 10. Wat is het nummer van de parkeerautomaat die je ziet staan? Hint: deze staat aan de rechterkant van de weg onder de bomen | 7920 | 11. Op het informatiebord langs het voetpad staat informatie over Purmerend. In welk jaar is het Bastion, of Bolwerk, aangelegd? | 1645 | 12. Je staat nu op de hoek van de twee straten. Je kunt ook het station zien. Zoek de wegwijzer waarop staat hoeveel km het is naar Ilpendam op de fiets | 5 km | 13. Voor het stadhuis staan een zwart stenen bankje. Deze is een beetje verstopt onder een soort huisje. Wat is het coordinaat van het bankje? | 654123 | 14. Je staat nu op de brug, deze brug is anders dan de twee bruggen die je eerder bent overgegaan. Teken deze brug en geef hem een naam. | kooiman | 15. Kijk op de foto waar je moet staan en geef het GPS-coordinaat. | 963258 | 16. Waarom zouden deze sluisdeuren dichtgedaan kunnen worden? Geef ook het GPS-coordinaat. | droogte. |
Question 1 (of 16)
Question 2 (of 16)
Question 3 (of 16)
Question 4 (of 16)
Question 5 (of 16)
Question 6 (of 16)
Question 7 (of 16)
Question 8 (of 16)
Question 9 (of 16)
Question 10 (of 16)
Question 11 (of 16)
Question 12 (of 16)
Question 13 (of 16)
Question 14 (of 16)
Question 15 (of 16)
Question 16 (of 16)