1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
| 1. OU SONT LES FOURCHETTES ET LES COUTEAUX? | Dans la cantine. | 2. Quel est ton repas préféré? CHERCHEZ DU CAFÉ POUR LES PROFS! | La salle des profs. | 3. Quelles sont les qualités d’un bon prof? ALLEZ AU BUREAU DES MEILLEURS PROFS! | Le bureau de français. | 4. AVEZ-VOUS VISITE LA FRANCE? Où peut-on trouver les élèves qui sont en première? | A Berwick. | 5. Qu’est-ce que vous allez étudier en première? OU PEUT-ON TROUVER BEAUCOUP DE MACHINES? | Dans la salle de technologie. | 6. Qu-est-ce que vous pensez de la technologie? RETOURNEZ A LA CANTINE ET TROUVEZ UNE CODE AU-DESSOUS D’UNE TABLE UTILISEE PAR DES PROFS. | Une table à la cantine. | 7. Décrivez la cantine. QUI EST RESPONSIBLE DES ELEVES EN SIXIEME ET EN CINQUIEME? ALLEZ A SON BUREAU. | Le bureau de Mme Rowe. | 8. Qu’est-ce que vous faisiez à midi quand vous étiez en sixième? ALLEZ A LA SALLE DE JAPONAIS. | La salle de japonais MFL3. | 9. Quelle langue aimeriez-vous étudier? TROUVEZ DES POISSONS! | L’aquarium. | 10. Vous aimez nager? Quels sont vos passe-temps? OU TROUVE-T-ON DES LIVRES? | La bibliothèque. | 11. Qu’est-ce que vous avez lu récemment? TROUVEZ LA VOITURE DE MME HAYTHORNE! | Dans le parking. | 12. Quel est le numéro d’immatriculation de la voiture? OU PEUT-ON ETUDIER LES VOLCANS ET LES GLACIERS? | Dans le department de géographie. | 13. Quelle est votre matière préférée? TROUVEZ DES LAVABOS. | Les toilettes. | 14. Qu’est-ce que vous pensez des salles de bains et des dortoirs ici? RETOURNEZ A VOTRE SALLE DE CLASSE. | La salle de classe. |
OU SONT LES FOURCHETTES ET LES COUTEAUX?&choe=UTF-8
Question 1 (of 14)
Quel est ton repas préféré? CHERCHEZ DU CAFÉ POUR LES PROFS!&choe=UTF-8
Question 2 (of 14)
Quelles sont les qualités d’un bon prof? ALLEZ AU BUREAU DES MEILLEURS PROFS!&choe=UTF-8
Question 3 (of 14)
AVEZ-VOUS VISITE LA FRANCE? Où peut-on trouver les élèves qui sont en première?&choe=UTF-8
Question 4 (of 14)
Qu’est-ce que vous allez étudier en première? OU PEUT-ON TROUVER BEAUCOUP DE MACHINES?&choe=UTF-8
Question 5 (of 14)
Qu-est-ce que vous pensez de la technologie? RETOURNEZ A LA CANTINE ET TROUVEZ UNE CODE AU-DESSOUS D’UNE TABLE UTILISEE PAR DES PROFS.&choe=UTF-8
Question 6 (of 14)
Décrivez la cantine. QUI EST RESPONSIBLE DES ELEVES EN SIXIEME ET EN CINQUIEME? ALLEZ A SON BUREAU.&choe=UTF-8
Question 7 (of 14)
Qu’est-ce que vous faisiez à midi quand vous étiez en sixième? ALLEZ A LA SALLE DE JAPONAIS.&choe=UTF-8
Question 8 (of 14)
Quelle langue aimeriez-vous étudier? TROUVEZ DES POISSONS!&choe=UTF-8
Question 9 (of 14)
Vous aimez nager? Quels sont vos passe-temps? OU TROUVE-T-ON DES LIVRES?&choe=UTF-8
Question 10 (of 14)
Qu’est-ce que vous avez lu récemment? TROUVEZ LA VOITURE DE MME HAYTHORNE!&choe=UTF-8
Question 11 (of 14)
Quel est le numéro d’immatriculation de la voiture? OU PEUT-ON ETUDIER LES VOLCANS ET LES GLACIERS?&choe=UTF-8
Question 12 (of 14)
Quelle est votre matière préférée? TROUVEZ DES LAVABOS.&choe=UTF-8
Question 13 (of 14)
Qu’est-ce que vous pensez des salles de bains et des dortoirs ici? RETOURNEZ A VOTRE SALLE DE CLASSE.&choe=UTF-8
Question 14 (of 14)
