1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
1. si un lector no tiene luz pero tiene una fela una lámpara de gas, y una leña, y un cerillo que debe encender primero para continuar su lectura | el cerillo | 2. m, e ,m ,f, j, m, ..... ,,......q letra sigue2 | v ,a por q martes, enero, miércoles, febrero ,jueves, marzo,........viernes y abril2 | 3. De un carro cuál de las ruedas corre más rápido las de adelante o las de atras3 | Las de adelante porque las de tras no la pueden alcanzar3 | 4. Con q se corta la manga de un chaleco con tijera o cuchillo4 | con ninguno porque el chaleco no tiene manga4 | 5. Cuantos días han pasado desde el primer presidente de mexico5 | 2 Gustavo Díaz Ordaz y Porfirio Díaz 5 | 6. En que se parece un toro vivo a un toro muerto6 | que el toro vivo embiste y el toro muerto es bistec6 | 7. Cuál es el mar más dulce7 | maracuyá7 | 8. Como haces que un burro se convierta en burra8 | lo metes a un cuarto oscuro hasta que se aburra8 | 9. Hay 5 moscas en una mesa matas dos ¿cuantas kedan9 | 2 las q mataste9 | 10. Que le dice un ganzo a un ganza10 | ven ganza10 |
Question 1 (of 10)
Question 2 (of 10)
Question 3 (of 10)
Question 4 (of 10)
Question 5 (of 10)
Question 6 (of 10)
Question 7 (of 10)
Question 8 (of 10)
Question 9 (of 10)
Question 10 (of 10)