1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
1. กลุ่มสื่อการสอนวิทยาศาสตร์กายภาพตามแนวคิดของศ.ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์ได้แก่ | วัสดุและอุปกรณ์ | 2. กรวยประสบการณ์ของเอ็ดการ์เดลขั้นที่ผู้เรียนจะได้เห็นขั้นตอนการทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งจากครูผู้สอนได้แก่ | ขั้นสาธิต | 3. ยกตัวอย่างสื่อประสบการณ์จำลอง | เครื่องฝึกบิน หุ่นจำลอง | 4. ประสบการณ์ภาพนิ่งต่างจากประสบการณ์ทัศนสัญลักษณ์อย่างไร | ภาพนิ่งเป็นภาพถ่ายจากธรรมชาติไม่ตัดทอนสิ่งใด ทัศนสัญลักษณ์จะตัดทอนบางสิ่งให้เป็นรูปสัญลักษณ์ | 5. ประสบการณ์ที่ผู้เรียนเข้าไปอยู่ในเหตุการณ์ ที่เป็นการแสดงความรู้สึก เช่นความรู้สึกอบอุ่น ความรู้สึกกดดัน เรียกว่าประสบการณ์ | ประสบการณ์นาฎการณ์ | 6. ประสบการวัจนสัญลักษณ์ประกอบไปด้วย | การพูดหรือการใช้บัตรคำ | 7. ประสบการณ์ศึกษานอกสถานที่เป็นประสบการณ์ที่มีความเป็นรูปธรรมสูงกว่านิทรรศการเพราะเหตุใด | เพราะใด้เห็นของจริงเช่นไปโบราณสถาน มากกว่านิทรรศการที่อาจมองเห็นแต่ภาพ | 8. ประสบการณ์ตรงไม่สามารถใช้ได้กับทุกคาบเรียนเพราะเหตุใด | บางประสบการณ์อาจได้รับอันตรายจากประสบการณ์นั้นๆได้ ผู้เรียนต้องมีความรู้ ความพร้อมและความปลอดภัยในการใช้สัมผัสทั้ง5 ที่จะเรียนรู้ | 9. ระบุชื่อรายการโทรทัศน์ครูที่ท่านนำเสนอ | ตามที่นำเสนอ |
Question 1 (of 9)
Question 2 (of 9)
Question 3 (of 9)
Question 4 (of 9)
Question 5 (of 9)
Question 6 (of 9)
Question 7 (of 9)
Question 8 (of 9)
Question 9 (of 9)