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QR Challenge: Ética en el uso de la información

Created using the ClassTools QR Treasure Hunt Generator

Teacher Notes

A. Prior to the lesson:

1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.

2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to

3. Print out the QR codes.

4. Cut them out and place them around your class / school.


B. The lesson:

1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.

2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.

3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!


C. TIPS / OTHER IDEAS

4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.


Questions / Answers (teacher reference)

Question

Answer

1. ¿Qué artículo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos habla sobre la libertad de expresión?Artículo 19
2. ¿Qué artículo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos habla sobre el derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de la que sea autora?Artículo 27
3. Se define como la acción de copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias.Plagio
4. En el libro "Derecho Informático" de Garza, cita dos tradiciones jurídicas respecto a la propiedad intelectual. ¿Cuáles son?Copyright y Derechos de autor.
5. Concepto que incluye todas las creaciones de la mente, invenciones, obras literarias y artísticas, así como símbolos, nombres e imágenes utilizados en el comercio.Propiedad intelectual.
6. Categoría de la propiedad intelectual que se refiere a las novelas, poemas, obras de teatro, ensayos, libros, películas, canciones, obras musicales, dibujos, fotografías, esculturas, diseños arquitectónicos, etc.Derechos de autor
7. ¿Cuáles son las dos más destacables leyes que se encargan de proteger la propiedad intelectual?Ley Federal del Derecho de Autor y Ley de la Propiedad Industrial.
8. Mediante éste, se establecen las obligaciones de los firmantes, así como los derechos que los asisten.Contrato
9. En ésta, se detalla el manejo que la empresa realizará sobre la información que el contratante proporcione en las diferentes plataformas de colaboración, redes sociales, tiendas en línea y servicios de streaming de audio y video.Políticas de privacidad
10. ¿Cuáles son las categorías de la información que un servicio obtiene de sus usuarios en la red?Datos personales, Archivos o documentos y Datos de utilización de servicio.
11. Este servicio se refiere a la transmisión de contenido multimedia de la fuente hacia el reproductor en tiempo real, sin un proceso intermedio de almacenamiento.Streaming

 



Ética en el uso de la información: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Ética en el uso de la información
Q1/11:

¿Qué artículo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos habla sobre la libertad de expresión?&choe=UTF-8

Question 1 (of 11)

 



Ética en el uso de la información: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Ética en el uso de la información
Q2/11:

¿Qué artículo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos habla sobre el derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de la que sea autora?&choe=UTF-8

Question 2 (of 11)

 



Ética en el uso de la información: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Ética en el uso de la información
Q3/11:

Se define como la acción de copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias.&choe=UTF-8

Question 3 (of 11)

 



Ética en el uso de la información: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Ética en el uso de la información
Q4/11:

En el libro "Derecho Informático" de Garza, cita dos tradiciones jurídicas respecto a la propiedad intelectual. ¿Cuáles son?&choe=UTF-8

Question 4 (of 11)

 



Ética en el uso de la información: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Ética en el uso de la información
Q5/11:

Concepto que incluye todas las creaciones de la mente, invenciones, obras literarias y artísticas, así como símbolos, nombres e imágenes utilizados en el comercio.&choe=UTF-8

Question 5 (of 11)

 



Ética en el uso de la información: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Ética en el uso de la información
Q6/11:

Categoría de la propiedad intelectual que se refiere a las novelas, poemas, obras de teatro, ensayos, libros, películas, canciones, obras musicales, dibujos, fotografías, esculturas, diseños arquitectónicos, etc.&choe=UTF-8

Question 6 (of 11)

 



Ética en el uso de la información: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Ética en el uso de la información
Q7/11:

¿Cuáles son las dos más destacables leyes que se encargan de proteger la propiedad intelectual?&choe=UTF-8

Question 7 (of 11)

 



Ética en el uso de la información: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Ética en el uso de la información
Q8/11:

Mediante éste, se establecen las obligaciones de los firmantes, así como los derechos que los asisten.&choe=UTF-8

Question 8 (of 11)

 



Ética en el uso de la información: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Ética en el uso de la información
Q9/11:

En ésta, se detalla el manejo que la empresa realizará sobre la información que el contratante proporcione en las diferentes plataformas de colaboración, redes sociales, tiendas en línea y servicios de streaming de audio y video.&choe=UTF-8

Question 9 (of 11)

 



Ética en el uso de la información: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Ética en el uso de la información
Q10/11:

¿Cuáles son las categorías de la información que un servicio obtiene de sus usuarios en la red?&choe=UTF-8

Question 10 (of 11)

 



Ética en el uso de la información: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Ética en el uso de la información
Q11/11:

Este servicio se refiere a la transmisión de contenido multimedia de la fuente hacia el reproductor en tiempo real, sin un proceso intermedio de almacenamiento.&choe=UTF-8

Question 11 (of 11)