1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
| 1. ¿De qué hablan los artículos 19 y 27 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos? | La libertad de expresión y la protección de intereses morales y materiales que le correspondan a autores de producciones científicas, literarias o artísticas. | 2. Define la palabra plagio. | Acción de copiar lo sustancial de obras ajenas, dándolas como propias. | 3. ¿Cuál es la principal diferencia entre el Copyright y los Derechos de autor | El primero marca la existencia de derechos de autor y derechos conexos (involucrados en distribución de la obra) y en el segundo reciben el mismo trato. | 4. Bajo qué concepto, la Organización Mundial de Propiedad Intelectual (OMPI) incluye las creaciones de la mente, invenciones, obras literarias y artísticas, así como símbolos, nombres e imágenes utilizados en el comercio. | Propiedad Intelectual | 5. ¿Cuáles son las categorías en que se divide la propiedad intelectual | Derechos de autor y Propiedad industrial. | 6. En México existen varias leyes que protegen la propiedad intelectual, ¿cuáles son las dos que más destacan? | Ley Federal del Derecho de Autor y la Ley de la Propiedad Industrial. | 7. ¿Qué es un contrato y qué se establece en el? | Es un acuerdo voluntario entre dos o más partes legalmente aptas para la toma de decisiones. Mediante un contrato se establecen las obligaciones de los firmantes, así como los derechos que los asisten. | 8. Menciona cuáles son los servicios en internet en los que es necesario firmar un contrato con la empresa que va a prestar el servicio. En dicho contrato se establecen los derechos y obligaciones (Términos y condiciones) y las "Políticas de privacidad". | Plataformas de colaboración, redes sociales, tiendas en línea y servicios de streaming de audio y video. | 9. Menciona tres categorías de información que pueden obtener de ti las empresas que ofrecen servicios en internet | Datos Personales, Archivos o documentos y Datos de utilización. |
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