Curriculum Informatica 2014
* Sunt bine evidențiate principiile specifice predării-învăţării disciplinei Informatica
Curriculum Informatica 2010
* Sunt foarte bine clasificate, analizate și justificate competențele dobândite de elevi la orele de informatică.
Curriculum Informatica 2019
* Activitățile de învățare sunt axate pe STEM și STEAM
* Curriculum este invariant față de specificul produselor program folosite.
* Procesul general de predare-învăţare a disciplinei Informatica este elaborat în contextul sistemului de competenţe și subcompetențe pentru învăţământul preuniversitar.
* Este mai mare gradul de atractivitate a curricumului prin structurarea lui pe module și extinderea componentelor la alegere
* Încurajează spontaneitatea, flexibilitatea şi diversitatea, astfel încât resursele
disponibile ale şcolii, atât cele umane cât şi cele materiale, sunt mai eficient folosite în conceperea, implementarea şi evaluarea unui curriculum.
* Curricula poate fi monitorizată continuu şi corectată pentru a deveni tot mai
relevantă pentru elevi şi mult mai aproape de nevoile şi de priorităţile comunităţii locale
