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QR Challenge: Spanish: Places in School A

Created using the ClassTools QR Treasure Hunt Generator

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Teacher Notes

A. Prior to the lesson:

1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.

2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to

3. Print out the QR codes.

4. Cut them out and place them around your class / school.

B. The lesson:

1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.

2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.

3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!

C. TIPS / OTHER IDEAS

4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.

Questions / Answers (teacher reference)

Question

Answer

1. ¡Hola! Me llamo Teresa. Soy de México y tengo trece años. Soy baja y tengo pelo rubio. A mí me gusta escuchar música, dibujar, y tocar la guitarra. Tengo muchas clases pero mi favorita es la clase de arte.Teresa
2. Primero, nosotros vamos a la clase de inglés a las ocho y veinticinco. La clase de inglés es difícil y tengo que estudiar mucho. Tú necesitas una pluma y un cuaderno para la clase de inglés.inglés
3. Después, nosotros tenemos la clase de matemáticas a las nueve y quince. Necesitamos una calculadora y un lápiz.matemáticas
4. ¡Que difícil es la clase de matemáticas! Hay un examen mañana. Son las diez y dos, vamos a la oficina del director. Tengo que hablar con el principal.la oficina del director
5. Yo tengo que estudiar mucho para sacar buenas notas en la clase de matemáticas. Tú y yo vamos a la biblioteca a las diez y veinte y estudiamos para el examen mañana.biblioteca
6. ¡Hola Alicia! Alicia es mi mejor amiga. Ella es muy bonita y atlética. A ella le gusta montar en bicicleta y jugar al fútbol. Son las diez y cuarenta. Alicia, tú, y yo vamos a practicar deportes en el gimnasio.gimnasio
7. Son las once y veinte y tengo mucho hambre. Vamos a la cafetería. Me gusta beber agua y comer papas fritas. También me gusta pasar un rato con mis amigas Alicia, Sandra y Ana en la cafetería.cafetería
8. Ahora son las doce en punto de la tarde y voy a mi clase favorita. ¡Arte! A mí me gusta dibujar mucho. Estoy contenta cuando dibujo.arte
9. Después de la clase de arte nosotros vamos a la clase de ciencias a las doce y cuarenta. La clase de ciencias es muy interesante, nunca es aburrida.ciencias
10. Ahora, tenemos la clase de historia a la una y veinte de la tarde. La clase es difícil pero muy interesante. El profesor tiene cinco mapas grandes en la clase.historia
11. Son las dos y diez de la tarde. Los lunes, miércoles y viernes tenemos la clase de español. Los martes y jueves tenemos la clase de computadoras . Hoy es martes.computadoras
12. Son las dos y diez de la tarde. Los lunes, miércoles y viernes tenemos la clase de español. Los martes y jueves tenemos la clase de computadoras . Hoy es martes.computadoras

 


Spanish: Places in School A : QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¡Hola!_Me_llamo_Teresa.__Soy_de_México_y_tengo_trece_años.__Soy_baja_y_tengo_pelo_rubio.__A_mí_me_gusta_escuchar_música,_dibujar,_y_tocar_la_guitarra.__Tengo_muchas_clases_pero_mi_favorita_es_la_clase_de_arte.

Question 1 (of 12)

 


Spanish: Places in School A : QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Primero,_nosotros_vamos_a_la_clase_de_inglés_a_las_ocho_y_veinticinco.__La_clase_de_inglés_es_difícil_y_tengo_que_estudiar_mucho.__Tú_necesitas_una_pluma_y_un_cuaderno_para_la_clase_de_inglés.

Question 2 (of 12)

 


Spanish: Places in School A : QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Después,_nosotros_tenemos_la_clase_de_matemáticas_a_las_nueve_y_quince.__Necesitamos_una_calculadora_y_un_lápiz.

Question 3 (of 12)

 


Spanish: Places in School A : QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¡Que_difícil_es_la_clase_de_matemáticas!__Hay_un_examen_mañana.__Son_las_diez_y_dos,_vamos_a_la_oficina_del_director.__Tengo_que_hablar_con_el_principal.

Question 4 (of 12)

 


Spanish: Places in School A : QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Yo_tengo_que_estudiar_mucho_para_sacar_buenas_notas_en_la_clase_de_matemáticas.__Tú_y_yo_vamos_a_la_biblioteca_a_las_diez_y_veinte_y_estudiamos_para_el_examen_mañana.

Question 5 (of 12)

 


Spanish: Places in School A : QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¡Hola_Alicia!_Alicia_es_mi_mejor_amiga.__Ella_es_muy_bonita_y_atlética.__A_ella_le_gusta_montar_en_bicicleta_y_jugar_al_fútbol.__Son_las_diez_y_cuarenta.__Alicia,_tú,_y_yo_vamos_a_practicar_deportes_en_el_gimnasio.

Question 6 (of 12)

 


Spanish: Places in School A : QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Son_las_once_y_veinte_y_tengo_mucho_hambre.__Vamos_a_la_cafetería.__Me_gusta_beber_agua_y_comer_papas_fritas.__También_me_gusta_pasar_un_rato_con_mis_amigas_Alicia,_Sandra_y_Ana_en_la_cafetería.

Question 7 (of 12)

 


Spanish: Places in School A : QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Ahora_son_las_doce_en_punto_de_la_tarde_y_voy_a_mi_clase_favorita._¡Arte!_A_mí_me_gusta_dibujar_mucho.__Estoy_contenta_cuando_dibujo.

Question 8 (of 12)

 


Spanish: Places in School A : QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Después_de_la_clase_de_arte_nosotros_vamos_a_la_clase_de_ciencias_a_las_doce_y_cuarenta.__La_clase_de_ciencias_es_muy_interesante,_nunca_es_aburrida.

Question 9 (of 12)

 


Spanish: Places in School A : QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Ahora,_tenemos_la_clase_de_historia_a_la_una_y_veinte_de_la_tarde.__La_clase_es_difícil_pero_muy_interesante.__El_profesor_tiene_cinco_mapas_grandes_en_la_clase.

Question 10 (of 12)

 


Spanish: Places in School A : QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Son_las_dos_y_diez_de_la_tarde.__Los_lunes,_miércoles_y_viernes_tenemos_la_clase_de_español.__Los_martes_y_jueves_tenemos_la_clase_de_computadoras_.__Hoy_es_martes.

Question 11 (of 12)

 


Spanish: Places in School A : QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Son_las_dos_y_diez_de_la_tarde.__Los_lunes,_miércoles_y_viernes_tenemos_la_clase_de_español.__Los_martes_y_jueves_tenemos_la_clase_de_computadoras_.__Hoy_es_martes.

Question 12 (of 12)