1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
| 1. Jagers-verzamelaars trokken achter dieren aan waarop zij jaagden. Mensen die geen vaste woonplaats hebben noem je ... | Nomaden | 2. Het weer over een langere periode in een bepaald gebied noem je ... | klimaat | 3. Hoe noem je de toestand van de lucht om ons heen? | het weer | 4. Het verbouwen van planten op akkers heet ... | akkerbouw | 5. De Egyptenaren maakten kanalen om hun akkers te bewateren in droge tijden. Dit noem je ... | irrigatie | 6. Hoe noem je de grond als er geen voedingsstoffen voor planten meer inzitten? | onvruchtbaar | 7. Hoe noem je het volk wat in een extreem koud klimaat woont? | Inuit | 8. Als een boer weinig arbeidskrachten, machines en andere hulpmiddelen gebruikt op een groot stuk land noem je dat ... | extensieve landbouw | 9. Hoe noem je het als je het land gebruikt om producten te maken? | landbouw | 10. De baas in Egypte werd door de Egyptenaren ook gezien als god. Hoe noemen we deze baas? | Farao |
Question 1 (of 10)
Question 2 (of 10)
Question 3 (of 10)
Question 4 (of 10)
Question 5 (of 10)
Question 6 (of 10)
Question 7 (of 10)
Question 8 (of 10)
Question 9 (of 10)
Question 10 (of 10)
