View Premium →

PREMIUM LOGIN

ClassTools Premium membership gives access to all templates, no advertisements, personal branding and many other benefits!
 

Username:    
Password:    
Submit Cancel

 

 
Not a member?

JOIN NOW!

  

QR Challenge: Αξιολόγηση=Μάθηση

Created using the ClassTools QR Treasure Hunt Generator

Print

Create a New QuizEdit this quiz View a Sample Quiz
Detailed Case Study Search the Archive Feedback

Teacher Notes

A. Prior to the lesson:

1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.

2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to

3. Print out the QR codes.

4. Cut them out and place them around your class / school.

B. The lesson:

1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.

2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.

3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!

C. TIPS / OTHER IDEAS

4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.

Questions / Answers (teacher reference)

Question

Answer

1. 1)Η αξιολόγηση συμβάλλει στη μάθηση όταν οι στόχοι της μάθησηςγίνονται κατανοητοί από τους μαθητές.
2. 2)Τύποι αξιολόγησης που συντελούν στην ενεργή μάθηση είναιη ετεροαξιολόγηση και η αυτοαξιολόγηση.
3. 3)Η χρήση της ανατροφοδότησης ως εργαλείου αξιολόγησης καλλιεργείμεταγνωστικές δεξιότητες όπως ο αναστοχασμός και η αναζήτηση περαιτέρω πληροφοριών.
4. 4)Η επίδοση σε δραστηριότητες αξιολόγησης τροφοδοτεί τη μάθησημε την αξιοποίηση των learning analytics ως δεδομένα ικανά να διαμορφώσουν διδακτικές παρεμβάσεις.
5. 5)Για να συντελέσει αποτελεσματικά η αξιολόγηση στη μάθηση, οι δείκτεςχρειάζεται να συνδέεται άμεσα με τους στόχους μάθησης που εξετάζουν.

 


Αξιολόγηση=Μάθηση: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=1)Η_αξιολόγηση_συμβάλλει_στη_μάθηση_όταν_οι_στόχοι_της_μάθησης

Question 1 (of 5)

 


Αξιολόγηση=Μάθηση: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=2)Τύποι_αξιολόγησης_που_συντελούν_στην_ενεργή_μάθηση_είναι

Question 2 (of 5)

 


Αξιολόγηση=Μάθηση: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=3)Η_χρήση_της_ανατροφοδότησης_ως_εργαλείου_αξιολόγησης_καλλιεργεί

Question 3 (of 5)

 


Αξιολόγηση=Μάθηση: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=4)Η_επίδοση_σε_δραστηριότητες_αξιολόγησης_τροφοδοτεί_τη_μάθηση

Question 4 (of 5)

 


Αξιολόγηση=Μάθηση: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=5)Για_να_συντελέσει_αποτελεσματικά_η_αξιολόγηση_στη_μάθηση,_οι_δείκτες

Question 5 (of 5)