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QR Challenge: gymkana carles salvador 2015 61 a 80

Created using the ClassTools QR Treasure Hunt Generator

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Teacher Notes

A. Prior to the lesson:

1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.

2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to

3. Print out the QR codes.

4. Cut them out and place them around your class / school.

B. The lesson:

1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.

2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.

3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!

C. TIPS / OTHER IDEAS

4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.

Questions / Answers (teacher reference)

Question

Answer

1. ¿En qué año se produjo la incorporación de la lengua valenciana? En 1975, a través de unos cursos impartidos por el departamento de lengua y cultura valenciana de la universidad de Valencia.
2. ¿En qué año el sistema de enseñanza en valenciano es obligatorio en todos los colegios? En 1978, apoyado por un pleno municipal.
3. ¿A qué llevó la masificación de la población de Petrer? A la construcción del colegio de Reyes Católicos y diferentes colegios de preescolar como Miguel Amat, colegio que dejó de existir y sus alumnos fueron repartidos por todos los centros docentes del pueblo.
4. ¿En qué año se celebró el 50 aniversario del colegio? En Junio de 1980.
5. ¿Qué actividades se llevaron a cabo durante en cincuentenario? Una exposición de fotografías, una misa en el patio y diferentes actos realizados por niños como cantos, bailes y teatros.
6. ¿Qué medidas tomó el inspector de educación Rico Vercher ante la falta de conocimientos de sus alumnos? Primero observó el escaso progreso de los chicos después decidió impartir el las clases y propuso métodos de aprendizaje nuevos.
7. ¿En qué año se produjo la tormenta con piedra y cómo afectó al colegio? En septiembre de 1984 y el techo del colegio quedó destrozado, por lo que se ocupó la parte baja del edificio y diferentes locales habitados.
8. ¿Cómo se repartieron las aulas mientras se efectuaban las obras del edificio? Se repartieron en diferentes puntos, como la biblioteca municipal y diferentes locales de comparsas.
9. ¿Qué tipo de pinturas utilizaban fundamentalmente en 1980? Se utilizaban fundamentalmente los plastidecores.
10. ¿Qué medidas se tomaron para los viajes respecto a los pasaportes? Se ideó un pasaporte colectivo para todos los alumnos.
11. ¿Cómo eran impartidas las asignaturas de religión y ética? En la misma clase del centro y por el mismo profesor
12. ¿Qué hecho causó furor en el verano de 1985? La presencia de una ardilla en el colegio que se había escapado de un octavo piso, haciendo correr a la chiquillería tras ella. Este hecho hizo que algunos medios de comunicación se hicieran eco de ello.
13. ¿Qué grupo salió en el Diario Información en junio de 1989? Un grupo de niños y niñas del colegio que se denominaba “Salvanimales”
14. ¿Cuándo se produce el derrumbamiento del techo del colegio y qué consecuencias tiene? En mayo de 1989. A partir de entonces las clases se dieron en barracones
15. ¿En qué año se localizó el Cementerio Medieval de Petrer y dónde? En febrero del año 1985 En la Calle de la Explanada de Petrer nº 132
16. ¿Con ocasión de qué actividad se localizó el cementerio medieval de Pertrer? Durante el vaciado del solar del antiguo corral de la Manca para construir un bloque de viviendas
17. ¿A quiénes correspondían los primeros restos humanos encontrados en el cementario medieval? A una mujer de entre 30 y 40 años que fue enterrada en posición de decúbito supino (boca arriba) con una orientación sur-norte y con la cabeza girada hacia el sur.
18. ¿Qué hallazgo curioso se realizó cuando se localizó a la primera persona del cementerio emdieval de Petrer? A su lado, en el lateral, se encontró una tijera
19. ¿Qué ocurrió cuatro años después del hallazgo de la primera persona del cementerio medieval de Petrer? Durante los trabajos de construcción de un inmueble en el Paseo de la Explanada n 17-19, se identificaron seis nuevos individuos, todos inhumados, cinco de ellos en posición decúbito supino (boca arriba). El sexto siguiendo el rito musulmán.
20. ¿En qué posición son enterrados los cuerpos según el rito musulmán? En posición decúbito lateral (de lado)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿En_qué_año_se_produjo_la_incorporación_de_la_lengua_valenciana?

Question 1 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿En_qué_año_el_sistema_de_enseñanza_en_valenciano_es_obligatorio_en_todos_los_colegios?

Question 2 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿A_qué_llevó_la_masificación_de_la_población_de_Petrer?

Question 3 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿En_qué_año_se_celebró_el_50_aniversario_del_colegio?

Question 4 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿Qué_actividades_se_llevaron_a_cabo_durante_en_cincuentenario?

Question 5 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿Qué_medidas_tomó_el_inspector_de_educación_Rico_Vercher_ante_la__falta_de_conocimientos_de_sus_alumnos?

Question 6 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿En_qué_año_se_produjo_la_tormenta_con_piedra_y_cómo_afectó_al_colegio?

Question 7 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿Cómo_se_repartieron_las_aulas_mientras_se_efectuaban_las_obras_del_edificio?

Question 8 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿Qué_tipo_de_pinturas_utilizaban_fundamentalmente_en_1980?

Question 9 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿Qué_medidas_se_tomaron_para_los_viajes_respecto_a_los_pasaportes?

Question 10 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿Cómo_eran_impartidas_las_asignaturas_de_religión_y_ética?

Question 11 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿Qué_hecho_causó_furor_en_el_verano_de_1985?

Question 12 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿Qué_grupo_salió_en_el_Diario_Información_en_junio_de_1989?

Question 13 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿Cuándo_se_produce_el_derrumbamiento_del_techo_del_colegio_y_qué_consecuencias_tiene?

Question 14 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿En_qué_año_se_localizó_el_Cementerio_Medieval_de_Petrer_y_dónde?

Question 15 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿Con_ocasión_de_qué_actividad_se_localizó_el_cementerio_medieval_de_Pertrer?

Question 16 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿A_quiénes_correspondían_los_primeros_restos_humanos_encontrados_en_el_cementario_medieval?

Question 17 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿Qué_hallazgo_curioso_se_realizó_cuando_se_localizó_a_la_primera_persona_del_cementerio_emdieval_de_Petrer?

Question 18 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿Qué_ocurrió_cuatro_años_después_del_hallazgo_de_la_primera_persona_del_cementerio_medieval_de_Petrer?

Question 19 (of 20)

 


gymkana carles salvador 2015 61 a 80: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=¿En_qué_posición_son_enterrados_los_cuerpos_según_el_rito_musulmán?

Question 20 (of 20)