1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
1. Что такое политический конфликт? | Столкновение двух или больше разнонаправленных сил с целью реализации их интересов при условиях противодействия | 2. Кто говорил, что источником конфликта является социальное неравенство в обществе?2 | Д. Истон2 | 3. Кто говорил, что важным условием конфликта является желание чем-то владеть или кем-то руководить?3 | Л. Козер3 | 4. Кто считал предметом конфликта власть и авторитет?4 | Р. Дарендорф4 | 5. Какие конфликты бывают с точки зрения областей проявления?5 | Международные и внутриполитические5 | 6. Какие бывают конфликты по характеру нормативной регуляции?6 | Институционализированные и неинституционализированные6 | 7. Кто классифицировал конфликты по степени их интенсивности?7 | Американский конфликтолог Д. Дэна7 | 8. Какие альтернативы могут возникнуть, по мнению Р. Даля в его разрешении?8 | Тупик, принуждение, мирное урегулирование8 | 9. Кто говорил, что конфликт есть диссонанс; понятие проти¬воположное конфликту — гармония. Только продвижение конфликта к разрешению определяет его... значимость?9 | Классик мировой конфликтологии К. Боулдинг9 | 10. Кто говорил, что в мире существует лишь одно место, где нет конфликтов, — кладбище?10 | Французский политолог Б. Гурней10 | 11. Этот ученый определяет политический конфликт, как одну из форм разногласий, объединяющую противоборствующие, но взаимосвязанные стороны.11 | Г. Зиммель11 | 12. Чем являются государства, классы, социальные слои, этнические группы, фракции в парламенте, политические партии и движения, а также отдельные личности в политическом конфликте?12 | Субъект12 | 13. Кто считал, что классовая борьба - закон развития человеческого общества, приведет к свержению капитализма и установлению самого справедливого общества - коммунистического, в котором не будет конфликтов.13 | К. Маркс13 | 14. Кто считал, что государствам, характеризующимся наличием харизматического лидера, присуща меньшая стабильность по сравнению с другими государствами?14 | Социолог С. М. Липсет14 | 15. Какие две модели конфликта выделяется в современной политологии?15 | Авторитарная и плюралистическая15 | 16. Кто определял политический конфликт как «борьбу одних субъектов с другими за влияние в системе политических отношений... за все то, что составляет власть и политическое господство»?16 | Д. П. Зеркин16 | 17. Что выступает субъектами позиционных внутриполитических конфликтов?17 | Политические институты17 |
Question 1 (of 17)
Question 2 (of 17)
Question 3 (of 17)
Question 4 (of 17)
Question 5 (of 17)
Question 6 (of 17)
Question 7 (of 17)
Question 8 (of 17)
Question 9 (of 17)
Question 10 (of 17)
Question 11 (of 17)
Question 12 (of 17)
Question 13 (of 17)
Question 14 (of 17)
Question 15 (of 17)
Question 16 (of 17)
Question 17 (of 17)