1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
| 1. 1. CONCEPTO Y DEFINICIÓN DE CONTABILIDAD | CONTABILIDAD "Conocimiento científico aplicado a los sistemas de registro y control de las operaciones financieras ejecutadas por entidades públicas y privadas”. | 2. 2. ¿CUÁNTOS TIPOS DE CONTABILIDAD EXISTEN? | La contabilidad Financiera, La contabilidad Fiscal, La contabilidad de costos, La contabilidad Administrativa, La contabilidad de servicios, La contabilidad Pública, Contabilidad por Áreas de Responsabilidad. | 3. 3. ESTADOS FINANCIEROS | Los estados financieros son documentos contables que presentan la información de una empresa a los usuarios internos y externos. | 4. 4. BALANCE GENERAL | Es aquel que muestra la situación financiera de una entidad económica en una fecha determinada; muestra el monto del activo, pasivo y capital en una fecha específica, muestra los recursos que posee la empresa, lo que debe y el capital aportado por los accionistas. | 5. 5. FORMAS DE PRESENTACIÓN DEL BALANCE | Reporte y Cuenta | 6. 6. PARTES DE CUALQUIER ESTADO FINANCIERO | Encabezado, Cuerpo y Pie. | 7. 7. ESTADO DE RESULTADOS. | Se entiende por estado de resultados aquel estado que muestra la utilidad o pérdida obtenida por una entidad económica durante un periodo determinado, es aquel que muestra los ingresos y egresos obtenidos y erogados por una entidad económica y la diferencia resultante, valuados en unidades monetarias durante un periodo determinado. | 8. 8. ELEMENTOS DEL BALANCE GENERAL. | Activo: conjunto de bienes materiales, créditos a favor o derechos que tiene una empresa. Pasivo: conjunto de adeudos que tiene una empresa. Capital Contable: Parte del balance que muestra la diferencia entre el pasivo y activo. | 9. 9. ELEMENTOS DEL ESTADO DE RESULTADOS. | Son aquellos que integran su cuerpo y son: ingresos y egresos ordinarios: son los que provienen de una actividad normal y propia de la entidad económica. Ingresos y egresos extraordinarios | 10. 10. SIGNIFICADO DE NIF. | Normas de Información Financiera. | 11. 11. ¿QUÉ ES UN CARGO? | Es una anotación que se hace en el debe. | 12. 12. ¿QUÉ ES UN ABONO? | Es una anotación que se hace en el haber. | 13. 13. ¿QUÉ ES EL DEBE? | Parte izquierda de una cuenta. | 14. 14. ¿QUÉ ES EL HABER? | Parte derecha de una cuenta. | 15. 15. CONCEPTO MÁS BREVE DE ADMINISTRACIÓN. | Hacer a través de otros. | 16. 16. FASES DEL PROCESO ADMINISTRATIVO. | Mecánica y Dinámica. | 17. 17. ELEMENTOS DE LA FASE MECÁNICA. | Planeación y Organización. | 18. 18. ELEMENTOS DE LA FASE DINÁMICA. | Dirección y Control. | 19. 19. ¿QUÉ ES LA MISIÓN? | Breve enunciado que sintetiza los principales propósitos estratégicos y los valores esenciales que deberán ser conocidos, comprendidos y compartidos por todas las personas que colaboran en el desarrollo del negocio. | 20. 20. ¿QUÉ ES LA VISIÓN? | La visión es aquella idea o conjunto de ideas que se tienen de la organización a futuro. |
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