1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
1. Situs yang banyak berisi pengetahuan dan definisi adalah | (Wikipedia) | 2. Penutup ujung tali sepatu disebut | (aglet) | 3. Film "The Spongebob Movie" mengharuskan Spongebob berpetualang ke | (Shell City) | 4. Hewan yang suka mencuri makanan manusia, yang juga disebut "si ekor belang" adalah | (rakun) | 5. Buah yang mendapat sebutan sebagai rajanya buah adalah | (durian) | 6. Untuk menghilangkan suara televisi, tombol yang ditekan pada remot adalah | (mute) | 7. Juara Piala Eropa 2016 adalah | (Portugal) | 8. Ada pepatah "lebih baik terlambat daripada | (tidak sama sekali)" | 9. Cara memperpendek tali atau benang adalah dengan cara | (digulung) | 10. Orang-orang biasa mengeringkan pakaian dengan cara | (dijemur) | 11. Sisi halus dan sisi kasar terbuat dari kumpulan benang yang biasa direkatkan di sepatu disebut | (velcro) | 12. Patung setengah badan atau seluruh tubuh yang dipakai untuk memperagakan pakaian disebut | (manekin) | 13. Sinonim "tembok" adalah | (dinding) | 14. Bahasa inggris dari "korban" adalah | (victim) | 15. Simbol "∅" dalam matematika berarti | (himpunan kosong) | 16. Keunikan hewan ekidna adalah | (mamalia tapi bertelur) | 17. Lagu "When I See You Smile" tahun 1989 dinyanyikan oleh | (Bad English) | 18. Bilangan yang jika digunakan sebagai pangkat akan membuat semua bilangan bernilai 1 adalah | (0) | 19. Jumlah lubang pintu yang sebenarnya dari bangunan Lawang Sewu adalah | (429 lubang pintu) | 20. Gigi sementara atau gigi yang bisa lepas secara alami disebut | (gigi susu |
Question 1 (of 20)
Question 2 (of 20)
Question 3 (of 20)
Question 4 (of 20)
Question 5 (of 20)
Question 6 (of 20)
Question 7 (of 20)
Question 8 (of 20)
Question 9 (of 20)
Question 10 (of 20)
Question 11 (of 20)
Question 12 (of 20)
Question 13 (of 20)
Question 14 (of 20)
Question 15 (of 20)
Question 16 (of 20)
Question 17 (of 20)
Question 18 (of 20)
Question 19 (of 20)
Question 20 (of 20)