1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
| 1. เทคโนโลยีเปลี่ยนโลก หรือ เทคโนโลยีที่ถูกทำลายเพื่อสร้าง ภาษาอังกฤษ เรียกว่าอะไร | Disruptive Technology | 2. มีการทำนายล่วงหน้าว่า ธุรกิจเกี่ยวกับการเงิน(Finance) จะถูกDisrupts ในปีคศ.ที่เท่าไหร่ | 2015 | 3. คำว่าอะไรจะถูกแทนที่ด้วย Internet ที่เกิดขึ้นเมื่อ25ปีก่อน | Blockchain | 4. สกุลเงินดิจิตอลสกุลเงินแรกของโลกชื่อว่าอะไร และเกิดขึ้นในปีคศ.ที่เท่าไหร่ | Bitcoin 2008 | 5. ผู้ใหญ่บ้านในนิทานBlockchain village เปรียบเทียบเหมือนใครในปัจจุบัน | ธนาคาร(ตัวกลาง) | 6. สกุลเงินดิจิตอลชื่ออะไร ที่ส่วนใหญ่นำมาใช้ในธนาคาร และโอนข้ามประเทศภายในกี่นาที | Ripple / 20นาที | 7. การแก้ไขธุรกรรมการเงิน(Transection) ในBlockchain ต้องใช้กี่%ถึงจะแก้ไขได้เป็นที่ยอมรับได้ | 51%ขึ้นไป | 8. กระดานcryptocurrency exchange อันดับ1ของโลก ชื่อกระดานอะไร | Binance |
Question 1 (of 8)
Question 2 (of 8)
Question 3 (of 8)
Question 4 (of 8)
Question 5 (of 8)
Question 6 (of 8)
Question 7 (of 8)
Question 8 (of 8)
