1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
1. Du er på vakt i hjemmesykepleien. I dag skal du hjelpe Gudrun med å komme seg fra godstolen til toalettet. Etter et slag, har hun noe redusert bevegelighet i sin venstre side. Hva er viktig å tenke på når du skal hjelpe Gudrun til toalettet? Kan Gudrun bruke hjelpemiddel? | 2. Du har nå hjulpet Gudrun. Hvorfor er det så viktig å tenke over hvordan man hjelper Gudrun? | 3. Hva menes med det naturlige bevegelsesmønsteret? | 4. Gjelder ergonomi like mye deg som helsepersonell som det gjelder pasienter/beboere/brukere? | 5. Hvilke belastningsskader vet du om? Og hvilke faktorer spiller inn? |
Du er på vakt i hjemmesykepleien. I dag skal du hjelpe Gudrun med å komme seg fra godstolen til toalettet. Etter et slag, har hun noe redusert bevegelighet i sin venstre side. Hva er viktig å tenke på når du skal hjelpe Gudrun til toalettet? Kan Gudrun bruke hjelpemiddel?&choe=UTF-8
Question 1 (of 5)
Du har nå hjulpet Gudrun. Hvorfor er det så viktig å tenke over hvordan man hjelper Gudrun?&choe=UTF-8
Question 2 (of 5)
Hva menes med det naturlige bevegelsesmønsteret?&choe=UTF-8
Question 3 (of 5)
Gjelder ergonomi like mye deg som helsepersonell som det gjelder pasienter/beboere/brukere?&choe=UTF-8
Question 4 (of 5)
Hvilke belastningsskader vet du om? Og hvilke faktorer spiller inn?&choe=UTF-8
Question 5 (of 5)