1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
| 1. You ______ a lot of money (earn). - (HINT): A questão 2 encontra-se num objeto onde os alunos podem sentar coletivamente, lado a lado, como se fosse uma grande família. Esse objeto está num local de convivência na hora do intervalo. | You will earn a lot of money | 2. You ______ around the world (travel). - (HINT): A questão 3 você encontrará numa planta que pode crescer até 30 metros de altura, e estará localizada em frente a um espaço onde se pode praticar esportes nesta escola. | You will travel around the world. | 3. You _____ lots of interesting people (not/ meet). - (HINT): Neste espaço é possível receber as comunicações da direção, coordenação e professores, de tudo que pode ocorrer na escola, bem como é possível ver os horários das aulas. É neste espaço que você encontrar a questão 4. | You won’t meet lots of interesting people. | 4. Everybody ______ you (adore). - (HINT): A questão 5 você só encontrará, se você for ao objeto que utilizamos para saciar a nossa sede. | Everybody will adore you. | 5. You ___ any problem. (not/ have). - (HINT): A questão 6 está afixada num objeto de ferro, que se o responsável por esse espaço for bom de verdade, não passa uma bola se quer. | You won’t have any problem. | 6. Many people _____ you (serve). - (HINT): Você só poderá entrar neste local em silêncio, pois trata-se de um lugar culto e que dispõe de obras importantes. A questão 7 você encontrará bem na entrada para esse local. | Many people will serve you. | 7. _____They______ your wishes? (anticipate) - (HINT): Neste local, é possível o professor tirar seus alunos da sala para assistir algo que contextualize com suas aulas. No entanto, a questão 8 só será possível visualizar, se você observar atentamente o caminho que te leva até esse espaço. | Will they anticipate your wishes? | 8. She _______ anything for you (not/ have). - (HINT): A questão 9 só será possível encontrar se você for no local onde você é orientado a ir primeiramente para que você possa estudar nesta escola. Este local é responsável em manter todos os documentos importantes dos alunos. | She won’t have anything for you. | 9. Everything _____ prefect (be). - (HINT): A última questão você pode encontrar no local onde você foi dado a largada desse TREASURE HUNT. Porém, você só poderá encontrar a questão 10 se olhar atentamente o objeto que o professor utilizar para dar suporte ao Datashow que ele utiliza em sala de aula. | Everything will be prefect. | 10. But all these things will only happen if you marry me. _______ you______ me? (marry). | But all these things will only happen if you marry me. Will you marry me? |
You ______ a lot of money (earn). - (HINT): A questão 2 encontra-se num objeto onde os alunos podem sentar coletivamente, lado a lado, como se fosse uma grande família. Esse objeto está num local de convivência na hora do intervalo.&choe=UTF-8
Question 1 (of 10)
You ______ around the world (travel). - (HINT): A questão 3 você encontrará numa planta que pode crescer até 30 metros de altura, e estará localizada em frente a um espaço onde se pode praticar esportes nesta escola.&choe=UTF-8
Question 2 (of 10)
You _____ lots of interesting people (not/ meet). - (HINT): Neste espaço é possível receber as comunicações da direção, coordenação e professores, de tudo que pode ocorrer na escola, bem como é possível ver os horários das aulas. É neste espaço que você encontrar a questão 4.&choe=UTF-8
Question 3 (of 10)
Everybody ______ you (adore). - (HINT): A questão 5 você só encontrará, se você for ao objeto que utilizamos para saciar a nossa sede.&choe=UTF-8
Question 4 (of 10)
You ___ any problem. (not/ have). - (HINT): A questão 6 está afixada num objeto de ferro, que se o responsável por esse espaço for bom de verdade, não passa uma bola se quer.&choe=UTF-8
Question 5 (of 10)
Many people _____ you (serve). - (HINT): Você só poderá entrar neste local em silêncio, pois trata-se de um lugar culto e que dispõe de obras importantes. A questão 7 você encontrará bem na entrada para esse local.&choe=UTF-8
Question 6 (of 10)
_____They______ your wishes? (anticipate) - (HINT): Neste local, é possível o professor tirar seus alunos da sala para assistir algo que contextualize com suas aulas. No entanto, a questão 8 só será possível visualizar, se você observar atentamente o caminho que te leva até esse espaço.&choe=UTF-8
Question 7 (of 10)
She _______ anything for you (not/ have). - (HINT): A questão 9 só será possível encontrar se você for no local onde você é orientado a ir primeiramente para que você possa estudar nesta escola. Este local é responsável em manter todos os documentos importantes dos alunos.&choe=UTF-8
Question 8 (of 10)
Everything _____ prefect (be). - (HINT): A última questão você pode encontrar no local onde você foi dado a largada desse TREASURE HUNT. Porém, você só poderá encontrar a questão 10 se olhar atentamente o objeto que o professor utilizar para dar suporte ao Datashow que ele utiliza em sala de aula.&choe=UTF-8
Question 9 (of 10)
But all these things will only happen if you marry me. _______ you______ me? (marry).&choe=UTF-8
Question 10 (of 10)
