1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
1. Est-ce que le numéro de la salle de classe à Monsieur Robinson est 10, 11 ou 12 | Le numéro de la salle de classe est 11. | 2. Quand tu entres dans le bureau et tu es à la porte, est-ce que Mme B s'assoit à droite ou à gauche du bureau de Mme Mikolic? | Mme B s'assoit à gauche de Mme Mikolic. | 3. Est-ce que le vestiaire des garçons est devant la bibliothèque ou devant le gymnase? | Le vestiaire des garçons est devant le gymnase. | 4. Est-ce que le prof de la cinquième année aime le café à la vanille française ou l'espresso? | Le prof de la cinquième année aime le café à la vanille française. | 5. Est-ce que l'école a huit, neuf ou dix portes de sortie? | Il y a neuf portes de sortie. | 6. Est-ce que c'est nuageux ou il fait du soleil aujourd'hui? | Aujourd'hui, il fait du soleil./C'est nuageux. | 7. Est-ce que le jour après dimanche est samedi ou lundi? | le jour après dimanche est lundi. | 8. Est-ce que tu peux écrire les numéros 51 et 81 en mots? | Les numéros 51 et 81 en mots sont cinquante-et-un et quatre-vingt un. | 9. Est-ce que vous avez aimé ou vous n'avez pas aimé cette chasse au trésor?Pourquoi ou pourquoi pas? | Nous avons aimé/n'avons pas aimé cette chasse au trésor parce que... |
Question 1 (of 9)
Question 2 (of 9)
Question 3 (of 9)
Question 4 (of 9)
Question 5 (of 9)
Question 6 (of 9)
Question 7 (of 9)
Question 8 (of 9)
Question 9 (of 9)