QR Challenge: QR code zoektocht

Created using the ClassTools QR Treasure Hunt Generator

Teacher Notes

A. Prior to the lesson:

1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.

2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to

• Download a QR reader (e.g. I-Nigma | NeoReader | Kaywa) onto their mobile devices
• Bring these devices into the lesson.

3. Print out the QR codes.

4. Cut them out and place them around your class / school.

---

B. The lesson:

1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.

2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.

3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!

---

C. TIPS / OTHER IDEAS

4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.

---

Questions / Answers (teacher reference)

Question	Answer
1. 1.verzamel 5 handtekeningen op iemand zijn lichaam! Neem er een foto van als bewijs.	foto
2. 2.TikTok kennen jullie vast, doe samen het dansje van siren beat en film dit ook! Op YouTube zal je het liedje wel terugvinden. Laat iemand jullie filmen.	film
3. 3.Deze opdracht zal wat moeilijker zijn. Jullie zijn aangenomen als geheim agent en voor jullie eerste missie moeten jullie alle collega agenten naar het juiste land sturen. Ga bij Ilse de nodige documenten halen om deze opdracht tot een goed einde te brengen.	antwoorden bij Ilse
4. De volgende code zal je vinden daar waar je gaat als de nood het hoogste is.	wc
5. Op naar de volgende code, als je er water bij doet zal het in een modderpoel veranderen.	zandbak
6. De volgende code zullen jullie vinden ergens hoger gelegen.	speelhuisje
7. 4.maak een foto van: spelende kinderen, iemand van de begeleiding, waterspeelgoed, een waterpistool, een parasol, een leesboek.	foto’s
8. Volgende code vinden jullie, daar waar we onze boterhammetjes opeten.	eetzaal
9. 5. Maak een hinkelbaan en laat iemand van de begeleiding erop hinkelen. Zeker filmen hé 😉	film
10. Volgende code zit 🤔wie eet er graag een eitje?	kippenhok
11. 6.Maak een foto van de duurst mogelijke auto die je op de parking ziet staan.	foto
12. De laatste code vinden jullie bij Ilse	Ilse

 

---