1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
1. 1.คอมพิวเตอร์คืออะไร | เครื่องจักรอิเล็กทรอนิกส์ที่ทำงานตามขั้นตอนของโปรแกรม | 2. 2.ฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์คืออะไร | อุปกรณ์ที่ประกอบขึ้นเป็นเครื่องคอมพิวเตอร์ | 3. 3.ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์คืออะไร | เครื่องจักรอิเล็กทรอนิกส์ที่ทำงานตามขั้นตอนของโปรแกรม | 4. 4.RAM คืออะไร | หน่วยความจำถาวรที่ติดตั้งมาพร้อมกับแผงเมนบอร์ด | 5. 5.ROM คืออะไร | หน่วยความจำถาวรที่ติดตั้งมาพร้อมกับแผงเมนบอร์ด | 6. 6.ข้อมูล คืออะไร | ความเป็นจริงที่ยังเป็นข้อมูลดิบซึ่งไม่ได้ผ่านการประมวลผลใด ๆ | 7. 7.ข้อมูลสารสนเทศ คืออะไร | ข้อมูลที่ประมวลผลแล้ว | 8. 8.ข้อใดไม่ใช่ระบบปฏิบัติการ | Microsoft Office | 9. 9.MOUSE คืออะไร | อุปกรณ์นำเข้าข้อมูล เพื่อให้เราสามารถป้อนคำสั่งต่าง ๆ ได | 10. 10.อินเตอร์เน็ต คืออะไร | ระบบเครือข่ายที่เชื่อมโยงกันหลาย ๆ เครือข่ายทั่วโลก |
Question 1 (of 10)
Question 2 (of 10)
Question 3 (of 10)
Question 4 (of 10)
Question 5 (of 10)
Question 6 (of 10)
Question 7 (of 10)
Question 8 (of 10)
Question 9 (of 10)
Question 10 (of 10)