1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
1. فاتح مصر هو | عمرو بن العاص | 2. خليفة المسلمين الرابع | علي بن أبي طالب | 3. المذاهب الفقهية المعتمدة | أربعة | 4. قائد اليرموك هو | خالد بن الوليد | 5. أول رئيس لجمهورية مصر العربية | محمد نجيب | 6. وقعت حروب الردة في عهد | أبو بكر الصديق | 7. ذو النورين هو | عثمان بن عفان | 8. صلاح الدين الأيوبي أصله | كردي | 9. قاد التتار في موقعة عين جالوت | كتبغا | 10. انفصلت السودان عن مصر في عهد | جمال عبدالناصر | 11. رئيس أركان القوات المسلحة في حرب أكتوبر | سعد الدين الشاذلي | 12. الترتيب الأبجدي القديم | أبجد هوَّز حُطّي كلَمُن سَعْفَص قُرِشَت ثَخَدٌ ضَظَغ | 13. وضع الترتيب الهجائي الحديث العالم اللغوي | نصر بن عاصم | 14. اللغة الإنجليزية أصلها | جرمانية | 15. عدد كلمات اللغة الفرنسية تقريبا .... | 150000 |
Question 1 (of 15)
Question 2 (of 15)
Question 3 (of 15)
Question 4 (of 15)
Question 5 (of 15)
Question 6 (of 15)
Question 7 (of 15)
Question 8 (of 15)
Question 9 (of 15)
Question 10 (of 15)
Question 11 (of 15)
Question 12 (of 15)
Question 13 (of 15)
Question 14 (of 15)
Question 15 (of 15)