1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
| 1. Вопрос | Из перечисленного списка выделите личностные качества и индивидуальные:целеустремленность, приятный голос, прекрасная дикция, ценностные ориентации, самостоятельность, ответственность, мораль, честь, достоинство, старательность, музыкальность, высокая эмоциональность, средний рост, внимательность, вдумчивость, цельность, вспыльчивостьОтвет | 2. Вопрос2 | Выделите из списка биологические и социальные факторы развития личности: | 3. Впрос3 | Расшифруйте слово «конфликт» по буквам, подобрав слова, связанные с этим понятием Ответ3 К Крик, компромисс О Обманывать, отнимать | 4. Вопрос4 | Запишите тип темперамента каждого странника. «Четыре усталых странника добрались к полуночи до городских ворот. Ворота заперты, и стража спит.Первый сел на землю. «Вот не везет, стоило в кои веки выбраться из дому, и такое невезение! Что же делать – до утра далеко, помяните меня, еще дождь пойдет, – приговаривал он сквозь слезы. | 5. Вопрос5 | Воспользовавшись словарем эмоций, подберите к каждой предложенной ситуации актуальную эмоцию.Словарь эмоций: удивление, радость, страх, раздражение, усталость, удовольствие, восторг, досада, испуг, интерес, скука, гнев, стыд, отвращение, вина, тревога, обида, смущение, негодование, возмущение.Учитель видит, что ученик списывает контрольную работу у соседа, и делает ему замечание повышенным тоном.Неопытная медсестра дрожащей рукой сделала укол пациенту.Придя домой с работы, мама видит сидящего на пороге щенка.Девушка получила в подарок букет цветов.Крупная рыба порвала у рыбака леску на удочке.Девушка поздно вечером одна идет темной улице.Заходя в автобус, юноша случайно наступил женщине на полу пальто, и та накричала на него.В жаркий летний полдень на даче мужчина обливается прохладной водой. |
Вопрос&choe=UTF-8
Question 1 (of 5)
Вопрос2&choe=UTF-8
Question 2 (of 5)
Впрос3&choe=UTF-8
Question 3 (of 5)
Вопрос4&choe=UTF-8
Question 4 (of 5)
Вопрос5&choe=UTF-8
Question 5 (of 5)
