1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
1. ตามธรรมเนียมในวันคริสต์มาสผู้คนจะทำกิจกรรมใด | ข้อ 1 และ 3 | 2. ชื่อซานตาคลอสมาจากข้อใด | นักบุญ | 3. สีใดบ้างที่เกี่ยวข้องกับวันคริสต์มาส | เขียว แดง ทอง | 4. ต้นคริสต์มาส ทำมาจากต้นอะไรบ้าง | ต้นสนและต้นโอ๊ค | 5. เพลงใดที่ไม่เกี่ยวข้องกับวันคริสต์มาส | Loy Krathong |
ตามธรรมเนียมในวันคริสต์มาสผู้คนจะทำกิจกรรมใด&choe=UTF-8
Question 1 (of 5)
ชื่อซานตาคลอสมาจากข้อใด&choe=UTF-8
Question 2 (of 5)
สีใดบ้างที่เกี่ยวข้องกับวันคริสต์มาส&choe=UTF-8
Question 3 (of 5)
ต้นคริสต์มาส ทำมาจากต้นอะไรบ้าง&choe=UTF-8
Question 4 (of 5)
เพลงใดที่ไม่เกี่ยวข้องกับวันคริสต์มาส&choe=UTF-8
Question 5 (of 5)