1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
| 1. ¿Cuál es el ingrediente básico con que se hacen dos de los platos típicos de Venezuela, las arepas (parecidas a las tortillas) y las hallacas (empanadas venezolanas)? | La harina blanca | 2. ¿Cuáles son los tres símbolos/emblemas que inspiran a los mexicanos a ser patrióticos? | La bandera y el himno nacional; la tortilla del maíz; los centros arqueológicos. | 3. ¿Cómo se llama el archipiélago de 700 islas en el Océano Pacífico que fueron territorio de España por trescientos años y se independizaron de ella en 1898 con la ayuda de los Estados Unidos? | Islas Filipinas. | 4. ¿Cuáles son los tres símbolos/emblemas que inspiran a los ecuatorianos y bolivianos a ser patrióticos? | La naturaleza-variedad geográfica; el mestizaje; la diversidad étnica y lingüística. | 5. ¿Cuáles son los tres platillos típicos de Panamá? | El arroz con pollo; el sancocho; y las frituras. | 6. ¿Cuáles son los tres símbolos/ emblemas que inspiran a los puertorriqueños a ser patrióticos? | EL viejo San Juan; Los indígenas tainos; el coquí. | 7. Menciona el nombre de tres mercados al aire libre que se encuentran en Latinoamérica. | El mercado de la Abundancia, Montevideo Uruguay; El Rastro en Madrid, España, Chichicastenango en Guatemala. | 8. ¿Cuál es el gentilicio de las personas que viven en Guinea Ecuatorial, un país pequeño de África donde se habla español? | ecuatoguineanos. | 9. ¿Dónde se encuentra el volcán Izalco? | El Salvador. | 10. ¿Cuáles son los tres símbolos/ emblemas que inspiran a los colombianos a ser patrióticos? | La orquídea; Juan Valdez; la cumbia. | 11. ¿Cuáles son los tres símbolos/ emblemas que inspiran a los argentinos y uruguayos a ser patrióticos? | El mate; el tango; la pampa. | 12. ¿Cuáles son los tres símbolos/ emblemas que inspiran a los chilenos a ser patrióticos? | El cultrún; Los Andes; “Gracias a la vida”. | 13. ¿Cuáles son los tres símbolos/ emblemas que inspiran a los españoles a ser patrióticos? | La constitución española de 1978; las tapas; el flamenco. | 14. ¿Cuáles son los tres símbolos/ emblemas que inspiran a los peruanos a ser patrióticos? | El cajón; el pisco; la marinera. | 15. ¿Cómo se llama el pensador y escritor cubano que inició y fue líder de la Segunda Guerra de Independencia contra España? Se le considera el Apóstol de la independencia cubana. | José Martí (1853-1895). |
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