QR Challenge: Aeropuerto con Preterito

Created using the ClassTools QR Treasure Hunt Generator

Teacher Notes

A. Prior to the lesson:

1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.

2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to

• Download a QR reader (e.g. I-Nigma | NeoReader | Kaywa) onto their mobile devices
• Bring these devices into the lesson.

3. Print out the QR codes.

4. Cut them out and place them around your class / school.

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B. The lesson:

1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.

2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.

3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!

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C. TIPS / OTHER IDEAS

4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.

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Questions / Answers (teacher reference)

Question	Answer
1. A) El hombre abordó el avión con su equipaje de mano. B) El avión salió de la puerta número 8. C) El hombre facturó su equipaje en el mostrador. CH) Pasó por el control de seguridad. D) Compró su boleto de ida y vuelta con una tarjeta de crédito.	A
2. A) El hombre abordó el avión con su equipaje de mano. B) El avión salió de la puerta número 8. C) El hombre facturó su equipaje en el mostrador. CH) Pasó por el control de seguridad. D) Compró su boleto de ida y vuelta con una tarjeta de crédito.	B
3. A) El hombre abordó el avión con su equipaje de mano. B) El avión salió de la puerta número 8. C) El hombre facturó su equipaje en el mostrador. CH) Pasó por el control de seguridad. D) Compró su boleto de ida y vuelta con una tarjeta de crédito.	C
4. A) El hombre abordó el avión con su equipaje de mano. B) El avión salió de la puerta número 8. C) El hombre facturó su equipaje en el mostrador. CH) Pasó por el control de seguridad. D) Compró su boleto de ida y vuelta con una tarjeta de crédito.	CH
5. A) El hombre abordó el avión con su equipaje de mano. B) El avión salió de la puerta número 8. C) El hombre facturó su equipaje en el mostrador. CH) Pasó por el control de seguridad. D) Compró su boleto de ida y vuelta con una tarjeta de crédito.	D
6. Sí o No: Cuando el pasajero factura su equipaje, el agente pone un talón en cada maleta para identificar el destino.	si
7. Sí o No: Cuando una persona hace un viaje internacional, es decir un viaje a un país extranjero, no es necesario llevar un pasaporte.	no
8. Sí o No: Cuando el pasajero llega al aeropuerto, tiene que facturar las maletas grandes.	si
9. Sí o No: Antes de abordar el avión, los pasajeros tienen que pasar por el control de seguridad donde ellos inspeccionan al pasajero y su equipaje de mano para que pueden verificar si el pasajero lleva un arma de fuego como una pistola.	si
10. Sí o No: Es imposible abordar el avión con el equipaje de mano.	no
11. Yo ____ de mi casa al aeropuerto en taxi. A) salió B) salieron C) salí CH) saliste	C
12. Mi hermano ____ su tarjeta de embarque para abordar el avión. A) necesitaste B) necesitó C) necesitasteis CH) necesitamos	B
13. Cuando el avión ____ en Tegucigalpa, nosotros ____ al hotel en coche. A) aterrizó, condujimos B) aterrizaron, condujimos C) aterrizaste, condujimos CH) aterrizasteis, condujiste	A
14. Por toda la semana, mi padre ____ cartas a sus padres. A) escribí B) escribiste C) escribimos CH) escribió	CH
15. Mi mamá ____ a caballo y mis hermanas ____ en el océano. A) montó, nadaron B) monté, nadaste C) montamos, nadaron CH) montaron, nadó	A
16. Yo _____ mucho de la historia y cultura de Honduras. A) aprendisteis B) aprendí C) aprendieron CH) aprendimos	B
17. ¿Qué es el número de su asiento?	C3
18. ¿De qué línea aérea es el avión?	Mexicana de aviacion
19. ¿A qué hora es el vuelo de Clara?	16:30
20. ¿Qué es el número del vuelo?	MX938
21. ¿De qué puerta sale el avión?	8

 

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