1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
1. 1.ข้าวเป็นพืชชนิดหนึ่งจัดอยู่ในตระกูลใด | ตระกูลหญ้า | 2. 2.ดอกของข้าวอยู่รวมกันเป็นช่อเรียกว่า อะไร | รวง | 3. 3.เมื่อเอาข้าวเปลือกไปสีเป็นข้าวสาร สว้านที่ที่เป็นเอ็มบริโอจะหายไปเหลือแต่รอยคล้ายจมูก เรียกส่วนนี้ว่า | จมูกข้าว | 4. 4.แบ่งตามสภาพพื้นที่ปลูก แบ่งได้ กี่รูปแบบ มีอะไรบ้าง | 2 รูปแบบ คือข้าวไร่ และข้าวนาสวน | 5. 5.แบ่งตามฤดูการปลูก ได้กี่ประเภท | 2 รูปแบบ ข้าวนาปรัง และข้าวนาปี | 6. 6.พันธ์ข้าวใดของไทยที่มีชื่อเสียงมากที่สุดในโลก | พันธุ์ข้าวปิ่นแก้วมีลักษณะข้าวกล้องยาวเรียว ใสเสื่อมมัม ไม่มีท้องไข่ หุงสุกแล้วนุ่นหอม | 7. 7. การไถนามี 3 ขั้นตอน การไถครั้งแรกเพื่อพลิกหน้าดินและกลบวัชพืชให้เน่าตาย เรียกว่า | การไถดะ | 8. 8.การไถปรับระดับพื้นที่และทำความสะอาดพื้นที่ด้วยการคราดเอาวัชพืชออกจากนาเรียกว่า | การคราด | 9. 9. การปลูกข้าวมีหลายวิธีแตกต่างกันตามประเภทของที่นาได้แก่ | การปลูกแบบหยอด การปลูกแบบปักดำ การปลูกแบบนาหว่าน การปลูกแบบขั้นบันได การปลูกแบบโยนกล้า | 10. 10. หลังจากข้าวออกรวงแล้วประมาณกี่วันถุงจะเก็บเกี่ยวข้าวได้ | 25-30 วัน | 11. 11. กรูดเป็นอุปกรณ์ที่ใช้เกี่ยวข้าวของชาวนาภาคใด | ภาคใต้ตอนบน | 12. 12. ในสมัยอยุธยา มีการกำหนดที่นาเป็นเครื่องแสดงสถานะของขุนนางและราษฎรในระบบการบริหารการปกครอง ที่เรียกว่า | ระบบศักดินา | 13. 13. วันที่ 5 มิถุนายนทุกปี มีความสำคัญอย่างไร | เป็นวันข้าวและชาวนาแห่งชาติ | 14. 14.ประเทศที่มีการผลิตข้าวโพดมาก ได้แก่ | สหรัฐอเมริกา | 15. 15.ประเทศไทยได้รับได้รับอิทธิพลการปลูกข้าวโพดจากประเทศใด | อินเดีย | 16. 16.รากแรกที่ออกมาจากเอ็มบริโอเป็นรากชั่วคราว หรือรากย่อย เรียกว่า | ไพรมารี |
1.ข้าวเป็นพืชชนิดหนึ่งจัดอยู่ในตระกูลใด &choe=UTF-8
Question 1 (of 16)
2.ดอกของข้าวอยู่รวมกันเป็นช่อเรียกว่า อะไร &choe=UTF-8
Question 2 (of 16)
3.เมื่อเอาข้าวเปลือกไปสีเป็นข้าวสาร สว้านที่ที่เป็นเอ็มบริโอจะหายไปเหลือแต่รอยคล้ายจมูก เรียกส่วนนี้ว่า &choe=UTF-8
Question 3 (of 16)
4.แบ่งตามสภาพพื้นที่ปลูก แบ่งได้ กี่รูปแบบ มีอะไรบ้าง &choe=UTF-8
Question 4 (of 16)
5.แบ่งตามฤดูการปลูก ได้กี่ประเภท &choe=UTF-8
Question 5 (of 16)
6.พันธ์ข้าวใดของไทยที่มีชื่อเสียงมากที่สุดในโลก &choe=UTF-8
Question 6 (of 16)
7. การไถนามี 3 ขั้นตอน การไถครั้งแรกเพื่อพลิกหน้าดินและกลบวัชพืชให้เน่าตาย เรียกว่า &choe=UTF-8
Question 7 (of 16)
8.การไถปรับระดับพื้นที่และทำความสะอาดพื้นที่ด้วยการคราดเอาวัชพืชออกจากนาเรียกว่า&choe=UTF-8
Question 8 (of 16)
9. การปลูกข้าวมีหลายวิธีแตกต่างกันตามประเภทของที่นาได้แก่ &choe=UTF-8
Question 9 (of 16)
10. หลังจากข้าวออกรวงแล้วประมาณกี่วันถุงจะเก็บเกี่ยวข้าวได้ &choe=UTF-8
Question 10 (of 16)
11. กรูดเป็นอุปกรณ์ที่ใช้เกี่ยวข้าวของชาวนาภาคใด &choe=UTF-8
Question 11 (of 16)
12. ในสมัยอยุธยา มีการกำหนดที่นาเป็นเครื่องแสดงสถานะของขุนนางและราษฎรในระบบการบริหารการปกครอง ที่เรียกว่า &choe=UTF-8
Question 12 (of 16)
13. วันที่ 5 มิถุนายนทุกปี มีความสำคัญอย่างไร &choe=UTF-8
Question 13 (of 16)
14.ประเทศที่มีการผลิตข้าวโพดมาก ได้แก่ &choe=UTF-8
Question 14 (of 16)
15.ประเทศไทยได้รับได้รับอิทธิพลการปลูกข้าวโพดจากประเทศใด &choe=UTF-8
Question 15 (of 16)
16.รากแรกที่ออกมาจากเอ็มบริโอเป็นรากชั่วคราว หรือรากย่อย เรียกว่า &choe=UTF-8
Question 16 (of 16)