QR Challenge: ทวีปอเมริกาเหนือ

Created using the ClassTools QR Treasure Hunt Generator

Teacher Notes

A. Prior to the lesson:

1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.

2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to

• Download a QR reader (e.g. I-Nigma | NeoReader | Kaywa) onto their mobile devices
• Bring these devices into the lesson.

3. Print out the QR codes.

4. Cut them out and place them around your class / school.

---

B. The lesson:

1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.

2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.

3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!

---

C. TIPS / OTHER IDEAS

4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.

---

Questions / Answers (teacher reference)

Question	Answer
1. ชาวพื้นเมืองเดิมของทวีปอเมริกาเหนือคือพวกใด	ชาวอินเดียน
2. ใครเป็นผู้ค้นพบทวีปอเมริกาเหนือและยืนยันว่าคือทวีปโลกใหม่	อเมริโก เวสปุชชี
3. การเพาะปลูกในทวีปอเมริกาเหนือมีลักษณะอย่างไร	เพาะปลูกเพื่อการค้าแบบไร่ขนาดใหญ่ และการเพาะปลูกเพื่อยังชีพใช้แรงงานเกษตรเป็นหลัก
4. สัตว์เลี้ยงที่สำคัญของทวีป ได้แก่อะไรบ้าง	โคเนื้อ โคนม สุกร สัตว์ปีก
5. ประเทศใดที่เป็นผู้เลี้ยงสัตว์รายใหญ่ที่สุดของทวีปอเมริกาเหนือ	สหรัฐอเมริกา เม็กซิโก แคนาดา
6. ทำไมการประมงจึงจัดเป็นอาชีพสำคัญของทวีปอเมริกาเหนือ	เพราะประเทศในทวีปนี้ส่วนใหญ่มีพื้นที่ติดทะเล
7. ทำไมบริเวณแกรนด์แบงส์ (Grand Banks) จึงมีปลาชุกชุม	เพราะเป็นบริเวณที่กระแสน้ำอุ่นกัลฟ์สตรีมไหลมาบรรจบกับกระแสน้ำเย็นแลบราดอร์ จึงเป็นที่รวมของแพลงก์ตอนซึ่งเป็นอาหารปลาอุดมสมบูรณ์ จึงมีสัตว์น้ำชุกชุม
8. แหล่งการทำเหมืองแร่มีมากอยู่ในประเทศใด	สหรัฐอเมริกา แคนาดา เม็กซิโก
9. ทำไมประเทศเม็กซิโกจึงมีอุตสาหกรรมที่เจริญเติบโตอย่างรวดเร็ว	เพราะมีหลายประเทศเข้ามาลงทุน เพื่อใช้เม็กซิโกเป็นฐานการผลิตส่งสินค้าไปยังสหรัฐอเมริกา
10. ประเทศใดในทวีปอเมริกาเหนือเป็นประเทศที่มีอุตสาหกรรมด้านการท่องเที่ยวที่ทำรายได้ให้แก่ประเทศมากที่สุด	สหรัฐอเมริกา แคนาดา
11. กลุ่มเลือดผสม เมสติโซ เป็นการผสมผสานระหว่างชาติพันธุ์ใด	ยุโรปกับอินเดียนพื้นเมือง
12. กลุ่มเชื่อสายใด ที่ชาวยุโรปนำเข้ามาในทวีปอเมริกาเหนือเป็นแรงงานทาส	ชาวแอฟริกา
13. ประเทศใดที่ได้รับอิทธิพลมาจากอังกฤษ	สหรัฐอเมริกา แคนาดา
14. อารยธรรม อัซเต็ก กับอารยธรรม พบได้ที่ประเทศใด	แม็กซิโก กัวเตมาลา
15. อารยธรรมชนเผ่าใดที่เป็นผู้คิดค้นการทอผ้าและเครื่องปั้นดินเผา	ชนเผ่าอัซเต็ก
16. อนุสัญญาการ์ตาเฆนา คืออนุสัญญาเกี่ยวกับเรื่องใด	การคุ้มครองและพัฒนาสภาพแวดล้อมทางทะเลในภูมิภาคแคริบเบียน
17. ข้อตกลงอมเริกาเหนือว่าด้วยความร่วมมือด้านสิ่งแวดล้อม ลงนามโดยประเทศใดบ้าง	สหรัฐอเมริกา แคนาดา แม็กซิโก
18. ปัญหาด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของทวีปอเมริกาเหนือคืออะไร	ปัญหามลพิษทางอากาศ ปัญหามลพิษทางน้ำ
19. ทวีปอเมริกาเหนือมีขนาดใหญ่เป็นอันดับที่เท่าไหร่ของโลก	อันดับที่ 3
20. แม่น้ำสายที่ยาวที่สุดในทวีปอเมริกาเหนือ คือแม่น้ำใด	แม่น้ำมิสซิสซิปปี
21. ทะเลสาบใดที่ทำให้เกิดน้ำตกไนแอการา	ทะเลสาบอิรี กับทะเลสาบออนแทรีโอ
22. กลุ่มเลือดผสม มูแลตโต เป็นการผสมผสานระหว่างชาติพันธุ์ใด	ยุโรปกับแอฟริกา
23. กลุ่มเลือดผสม ซัมโบ เป็นการผสมผสานระหว่างชาติพันธุ์ใด	แอฟริกากับอินเดียน

 

---